Processi di apprendimento e misure di sostegno

I progetti sviluppati in questo campo cercano di capire come gli insegnanti e gli apprendisti percepiscono, vivono e reagiscono alle diverse situazioni a scuola e sul lavoro.

Emozioni umane. Collage di persone etnicamente diverse, uomini e donne che esprimono emozioni diverse su sfondo multicolore. Team, fiera del lavoro, concetto di annuncio
Adobe Stock/Lustre

I progetti in corso studiano le seguenti caratteristiche negli insegnanti e negli apprendisti: 1) competenze socio-emotive, tra cui l'intelligenza emotiva e l'empatia, e 2) abilità cognitive, tra cui l'intelligenza e l'alto potenziale. Il gruppo di ricerca è composto principalmente da psicologi e si basa su un approccio di ricerca quantitativo.